站在事物對立面，理性看待巧與實。

--題記

中國古代宋明思想家曾向社會舉起求科學之真的求真務實的旗幟，而相信學得好，不如學得巧的亦大有人在。在這看似矛盾的對立面，偏向哪一個似乎都不是善舉。

實而不巧則惘，正如材料中科研先輩所說科研要腳踏實地，不要走捷徑，要一步一個腳印，更別說投機技巧了。但我想說，一味的求實可能會事倍功半，功成則已，若功未成，當事人則可能會陷入窘境，久而久之，深陷其中后則發出我沒有天分，我不適合這一系列的話。現實生活中有很多例子，高許多高中生為了學業廢寢忘食，達到書不離手的境界，但到頭來卻發現成績卻沒有平日看似那么不努力的學生成績優異。是的，長期以往他們便默認自己無能或不適合。實則并非如此，而是那部分人實巧結合。

巧而不實則殆。隨著時代更迭速度加快，人的思維意識也在飛速刷新。社會上逐漸涌現一批只鉆巧勁而無真正實學的人。他們借助各種媒介假飾自己的見識與文采，紙上談兵技高無窮，但凡與之商榷，原形畢露無遺。活躍于各層領域，造成社會虛假學時風蔓延，也使公正秩序有所影響。

兼容巧與實則益。俗話說巧婦難為無米之炊。要有真才實學的鉆研求真精神，亦要有針對性的方法與技巧。二者兼容便可事半功倍，缺一不可。材料中俄羅斯諺語巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀便知，巧捕雄獅不僅要有實力，還要有技巧，而光有實力無技巧，便一事無成，故勝在巧實相結合。在社會上，無論哪個領域，光有一腔熱血的蠻勁頭也最終只會撞個頭破血流，使人痛苦難堪。凡掌握兼容二者，輕松與勝利感會迎面而來，各項事務的處理也會相對而言順利得多。

世間萬物都有其客觀規律，而處理方法也多種多樣，兼容實與巧，莫蠻干更莫投機取巧，方為上上簽！